在下列问题中,有3个以上的问题是您工作中经常碰到并解决不了的,那么就说明您应立即学习这门课程。
1. 自己学习Excel已经遇到了瓶颈期,这几年Excel技能的提升已经很慢,就算知道有好的办法来解决问题,但是在操作时还用以前的笨方法。
2. 没有形成正确的管理数据理念,体现在设计表单时,不能分清什么时候将表设计成“二维表”,什么时候将表设计成“字段表”。
3. 面对海量且杂乱的基础数据,如何利用Excel将其中的数据逻辑进行深度挖掘,并把表面的数据和结果梳理成能说明问题的结论。
4. 总是凭经验和靠拍着脑袋来对公司的管理进行决策,而不具备在管理上通过“数据”说话和决策的能力。
5. 自己做的数据图表总是那么几种类型,非常死板和没有说服力,而别人总是能快速做出新颖直观的图表,有的图表还能实现智能的交互查看分析功能。
6. 在做图表时,就算是有好的想法,但是在操作时面对Excel自带的哪些图表类型,也很难把自己的想法利用图表实现出来。
7. 在阶段总结时,总是被制作各种统计汇总分析报表累得筋疲力尽,效率低下,看别人几分钟就完成的报表,自己却需要半天甚至几天的时间才能搞定。
8. 函数知识的掌握非常有限,在众多函数中,只能掌握很少的一些。在实际应用时,就算是一些常用函数也不能灵活的更改其中的参数。
第1部分:Excel操作、管理表单的高效能技巧
1. 抓取和收集营销数据(文本文件、数据库、网页Web)
2. 为数据分析做足准备(调整数据、管理数据)
3. 数据间的相互调用
4. 大信息数据对比查询
5. 快速计算汇总结果(快捷键、函数、地址引用等综合应用经验)
第2部分:表的相互转换
1. 二维表转换成字段表的方法
2. 字段表转换成二维表的方法
3. 合并单元格快速取消成标准字段表
第3部分:利用函数分析数据逻辑(一)
1. 挖掘营销数据逻辑
2. 日期信息的使用和运算
3. 匹配分析
4. 条件判断和运算
5. 数据信息的查询和快速匹配
第4部分:透视表分析
1. 数据透视表与数据透视图
2. 创建数据透视表型统计表
3. 实现不同的汇总显示
4. 由透视表自动生成明细列表
5. 更改汇总字段名称
6. 计算字段
第5部分:高级图表分析
1. 预算区间标识
2. 大小值自动分析
3. 预算和销售直观对比分析
数据不同数量级的分析
张剑悦老师从事办公软件教学17年,课堂教学和企业内训累计达14000小时以上,直接教授的学生达100000多人。在大学、北京西单图书大厦、北京王府井图书大厦等地举办大型讲座达200余场。 总结自己多年的教学经验和实践技巧,先后在清华大学出版社出版《IE & FrontPage实用教程》、《Word & PowerPoint实用教程》和《办公软件操作技巧》;在电子工业出版社出版《新电脑课堂——Access数据库应用》、《新电脑课堂——Office 2003在企业中的应用》和《新电脑课堂——PowerPoint 在企业中的应用》等书籍。 在计算机世界报、电脑爱好者杂志撰写专栏,在多份刊物发表专业文章超过100篇,直接服务过的企业客户300余家。